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校内研修制度化
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教育
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発注者名
国際協力機構
国・地域名
ルワンダ
本案件は、特に理数科における初中等教員の新カリキュラム実践の能力強化と、継続的職能開発のための郡継続的職能開発委員会の体制強化を目的としている。
具体的な活動としては次の通り。
1) 教員研修で活用する教材(マルチメディア教材含む)の作成
2) 国レベル研修講師への研修を通じた全国研修実施を支援し、授業実践能力を強化
3) モデル校の継続的職能開発を支援
4) 地方教育行政官を対象に問題分析ワークショップを実施し、郡継続的職能開発委員会の課題解決能力を強化
5)学校・地区・郡・国レベルを繋ぐ、教師の継続的職能開発に関するモニタリングシステム構築を支援
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