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ヨルダン国は、学齢期の子供の増加に対し、十分な訓練を受けている教員の数が追いついていない、という調査結果が出ている。1980年代に教育省は、全国に学習教材センター（LRC: Learning Resource Center） 及びそのナショナルセンターであるQRC（Queen Ranina Center9に対してICTを活用し、より効果的な教授法の導入した現職教員研修を提供するために設立した。 しかしながら、機材や人材の能力不足等により、十分にセンターが期待されている役割を果たしていなかった。このような状況下、本プロジェクトは、1） 「ヨ」国教育省のQRC及びLRCが、ICTを活用した中等理科教育を実施できる教員の育成センターとして機能すること、および、2） デジタル教材や、ラボマニュアル、ラーニングマネージメントシステム（LMS）など、教員研修に活用できるツール群の開発や整備を目的に実施された。